BTS ESF

Devenir un professionnel de l’Economie Sociale Familiale

Cursus en alternance

Prérequis

Pour accéder au BTS ESF, il faut posséder un diplôme de niveau IV : baccalauréat général, professionnel, technologique ou autres diplômes équivalents.

La formation

Le BTS Économie Sociale Familiale en alternance, proposé par le CPES-IPRESS à Toulouse, vous prépare à assumer un rôle central dans les structures qui vous emploieront. Ainsi, vous développez des compétences spécialisées dans des domaines essentiels à la vie quotidienne, tels que la nutrition, la santé, la gestion financière, la consommation durable, l’environnement et le logement. Par ailleurs, vous offrirez un soutien crucial aux personnes et aux familles, notamment dans les situations de précarité sociale ou économique.

En tant que futur diplômé, vos responsabilités incluront :

  • Apporteur des expertises et conseils techniques,
  • Assurer l’organisation quotidienne dans divers contextes,
  • Animer des formations et communiquer dans un environnement professionnel.

En outre, l’alternance vous permettra de mettre en pratique vos compétences techniques et méthodologiques auprès de différents publics, des usagers aux professionnels, favorisant ainsi des comportements alignés avec le développement durable. Enfin, vous jouerez un rôle clé dans l’information des publics sur leurs droits et collaborerez avec des travailleurs sociaux, juristes, professionnels de santé et personnels des collectivités et organismes de logement social.

Programme

La formation se déroule sur deux années complètes.

– 1350 heures en centre de formation.

– 1610 heures en entreprise

Les cours se déroulent :

  • en première année : de septembre à juillet
  • en deuxième année : de septembre jusqu’aux examens.

La plupart des épreuves de l’examen sont organisées de mi-mai à fin juin.

Les enseignements théoriques sont enrichis par des séances hebdomadaires de travaux pratiques, conçues pour préparer à l’épreuve de « conseil et expertise technologique » via les TPVE (Travaux Pratiques à Visée Éducative). Ces TPVE ont pour mais de permettre aux étudiants d’acquérir les compétences pratiques essentielles dans divers domaines d’expertise, tels que l’alimentation, la santé, l’habitat-logement et la gestion budgétaire.

Dans ces travaux pratiques, les étudiants mobilisent les savoirs intégrés de plusieurs matières :

  • Santé, Alimentation et Hygiène
  • Sciences Physiques et Chimiques appliquées
  • Habitat et Logement
  • Économie et Consommation
  • Conception de l’aménagement et des produits

Il faut savoir que les thèmes abordés sont ancrés dans des situations professionnelles, où, pour un contexte donné, une problématique ou un besoin est analysé et résolu de manière concrète. Ainsi, l’étudiant se retrouve en situation réelle pour diriger ou participer activement à un atelier apportant des solutions pratiques à un public spécifique.

Blocs de compétences

Total horaire (pour les deux années d’études)

– Bloc 1 : Conseil et expertise technologiques (776 heures)

– Bloc 2 : Animation formation (247 heures)

– Bloc 3 : Communication professionnelle (90 heures)

– Bloc 4 : Travail en partenariat, institutionnel et interinstitutionnel (154 heures)

– Bloc 5 : Gestion de la vie quotidienne dans un  service ou dans un établissement (140 heures)

L.V.E. (116 heures)

Actions professionnelles (87 heures)

Total horaires étudiants (1610 heures)

Modalités d'admission

Pour la formation débutant en septembre 2025, les candidatures sont ouvertes entre octobre 2024 et octobre 2025.

Les demandes d’inscription peuvent être déposées en ligne ou directement au CPES-IPRESS, situé au 10 rue des Arts à Toulouse. Une fois le dossier de candidature soumis, le candidat(e) sera convié(e) à un entretien de motivation, qui permettra d’évaluer son admission potentielle à la formation.

Par ailleurs, pour les formations en alternance, le CPES-IPRESS organise gratuitement des ateliers de préparation à la recherche d’employeurs (TRE) ainsi que des réunions d’information.

Témoignages

Chloé G. étudiante en 2ème année BTS ESF

Je suis ravie de suivre ma formation en BTS ESF dans une école dynamique, à l’écoute et proche de ses élèves.

Koraly H. étudiante en 1ère année BTS ESF

J'ai été vraiment surprise par la bienveillance de toute l'équipe du CPES lors de mon intégration à l'école.

Les objectifs de formation

Objectif principal 

Préparer les étudiants aux épreuves du BTS ESF tout en développant les compétences essentielles attendues d’un.e professionnel.le de l’Économie Sociale et Familiale.

Objectifs pédagogiques

Dans cette formation, les étudiants sont formés pour devenir des experts en gestion des besoins quotidiens des individus et des familles. En outre, ils acquièrent des compétences leur permettant d’évaluer et d’intervenir efficacement dans les domaines du logement, de la santé, et de la gestion financière. Ils apprennent également à concevoir des programmes de développement social, à offrir des conseils adaptés, et à collaborer avec d’autres professionnels du secteur. Enfin, ce cursus valorise l’autonomie des individus tout en respectant leurs cadres culturels et juridiques.

Méthodes pédagogiques

La formation est dispensée :

    • Soit en présentiel (en classe sur site) ou à distance (selon les impératifs : confinements, absences…)
    • Par des méthodes dites magistrales ou participatives ou de découvertes
    • Avec la classe entière, par petits groupes ou en individuel.

Modalités d'évaluation / Certification

Les évaluations
 

Contrôles continus : des évaluations régulières et des travaux pratiques à visée éducative.

Examens blancs :deux sessions de BTS blancs sont organisées chaque année.

Des bulletins de notes semestriels sont adressés aux étudiants et à leur famille.

Évaluation des compétences

L’examen comprend 6 épreuves :

  • U1 Langue vivante  étrangère : LV1
  • U2 Conseil et expertise technologiques
  • U3 Mise en œuvre de conseil et d’expertise technologiques
  • U4 ICAF et Méthodologie de projet
  • U5 Connaissance des politiques sociales
  • U6 Langue vivante étrangère: LV2 (épreuve facultative).

A noter qu’il est possible de valider une seule ou plusieurs unités (blocs) d’enseignement.

Acquisition de la certification

Pour connaitre les modalités de validation de la certification voir RNCP n°36938

Suivi de l'efficacité de la formation

Afin d’apprécier la formation, un formulaire d’évaluation est transmis à mi-parcours et à la fin de la formation.

Résultats

Nombre de crédits : : 120 ECTS

Durée : 2 ans

Cette formation est dispensée par le CPES IPRESS

Diplôme d’État de BAC +2

Formation validée par les épreuves du BTS de l’Éducation Nationale et conforme à la certification RNCP n°36938  ayant pour date d’enregistrement le 10/10/2022 et dont le certificateur est le MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

Formation gratuite et rémunérée

Pour les conditions de validation voir la fiche RNCP n°36938. 

Parcours de formation accessible aux personnes en situation de handicap. Plus d’informations sur la gestion du handicap ici
 

Et après

  • Licences et Maîtrises de Sciences sociales appliquée s
  • Licences et Maîtrises de Sciences techniques à caractère sanitaire ou social
  • De Magistères
  • Diplôme supérieur en travail social dont le D.E. CESF.

Devenez

 
  • Conseiller habitat,
  • Chargé de gestion locative,
  • Conseiller en économie domestique,
  • Conseiller en énergie,
  • Responsable, animateur de collecte,
  • Conseiller aux tuteurs familiaux,
  • Responsable vie quotidienne dans un établissement,
  • Animateur en consommation,
  • Animateur en prévention santé.

Les étudiants qui suivent cette formation sont préparés au mieux à intégrer des structures telles que :

  • Associations tutélaires et humanitaires,
  • Associations de consommateurs,
  • Associations familiales,
  • Collectivités territoriales,
  • Centres sociaux,
  • fournisseurs d’énergie,
  • Maisons relais, résidences sociales, logements-foyers, maisons d’enfants à caractère social,
  • Organismes de réhabilitation, rénovation et gestion locative de logement,
  • Structures des bailleurs sociaux,
  • Structures d’insertion par l’activité économique,
  • Services en prévention santé,
  • Structures d’accueil des personnes en situation de handicap.

Grâce au BTS ESF, l’intégration sur le marché de l’emploi est plus rapide, plus précise et plus efficace.

Pour plus d’informations sur les équivalences ou passerelles et suites de parcours, voir fiche RNCP n°36938

Dernière mise à jour : 18/12/2024

Oui, après un BTS ESF, vous pouvez poursuivre vos études en licence professionnelle dans des domaines comme l’intervention sociale, la coordination de projets pour l’autonomie des personnes, ou encore en préparer le Diplôme d’État de Conseiller en Économie Sociale Familiale pour approfondir vos compétences.

Ce BTS met l’accent sur le développement de compétences en diagnostic social, gestion de projets, conseil et accompagnement social, capacité à travailler en équipe multidisciplinaire, et compétences en communication adaptées à divers publics.

Pour en savoir plus sur notre école :

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